¿Cuál es el momento adecuado para hablar sobre el "peligro de los extraños" con sus hijos?
Es uno de los temas más importantes sobre los que debemos hablar con nuestros hijos, pero ¿cuándo exactamente deberíamos hablar sobre el peligro de los extraños? ¿Y cómo debemos hacerlo para asegurarnos de que nuestros hijos estén seguros y bien?
Todos hemos tenido esas cuatro palabras grabadas en nuestras cabezas:"No hables con extraños". Y aunque la ocurrencia de incidentes con extraños es baja, está en lo más alto de la lista de cosas que nos mantienen despiertos por la noche como padres.
Es comprensible que desee enseñarle a su hijo cómo comportarse con extraños lo antes posible. Sin embargo, hay momentos buenos y malos para hacerlo, y es importante que le enseñes a tu hijo a lograr el equilibrio adecuado entre ser amigable con las personas nuevas y su seguridad.
Siga leyendo para averiguar cuándo es el momento adecuado para hablar con sus hijos sobre el peligro de los extraños y cómo hacerlo.
¿Qué edad deben tener mis hijos para aprender sobre el peligro de los extraños?
Comenzaremos con la pregunta candente:¿a qué edad debería comenzar a enseñar a sus hijos sobre el peligro de los extraños?
La respuesta tiene unos cuatro años.
He aquí por qué:
Los niños de dos o tres años aún no sabrán qué son los extraños o quién podría hacerles daño. A esta temprana edad, presentarles este concepto es difícil.
En cambio, esta edad temprana es un buen momento para comenzar a enseñar a los niños los conceptos básicos de seguridad. Cosas como mantenerse cerca de las multitudes, tomarse de la mano en público y no perder de vista los sentará con buenos cimientos para lidiar con el concepto de peligro extraño.
Debería comenzar a enseñar a sus hijos sobre el peligro de los extraños cuando tengan cuatro años. A esta edad, los niños pueden saber quién es un extraño y quién no, y es un buen momento para comenzar a introducir poco a poco cómo garantizar su propia seguridad con los extraños y, al mismo tiempo, ser amigable con las personas nuevas.
Presentamos el concepto de extraños
El primer paso para hablar sobre el peligro de los extraños es introducir el concepto de extraños. Comience con una definición fácil:cuando salga con su hijo, señale a extraños, como personas en el supermercado o alguien caminando por la calle.
A esta temprana edad, es importante enseñarles que está bien hablar con extraños si estás presente. Esto les ayuda a darse cuenta primero de que el hecho de que alguien sea un extraño no los hace malos.
Por ejemplo:
- Hable sobre lo que debe hacer su hijo en caso de que se separe de usted, de su cuidador o de su maestro.
- Identifique una red de seguridad de adultos y lugares de confianza y haga algunas prácticas para que se convierta en una verdadera rutina.
- Anímelos a confiar en su voz interior y a actuar cuando sientan que están en peligro.
También puede buscar ayuda profesional, como un psicólogo infantil con experiencia, para ayudarlo a navegar el tema.
Enseñar a los niños a acercarse a extraños para pedir ayuda
El siguiente paso es repasar algunas reglas con su hijo si alguna vez necesita tratar con un extraño a solas. Un buen lugar para comenzar es establecer reglas sobre lo que deben hacer si alguna vez se separan mientras están fuera de la casa.
Por ejemplo, hágales saber que si se separan en el supermercado, deben dirigirse al lugar donde paga las cosas y avisar a alguien que trabaja en la caja registradora que están perdidos.
Este también es un buen momento para comenzar a señalar a otros adultos en los que pueden confiar. Enséñeles cómo reconocer a alguien que trabaja en una tienda por su uniforme o por su puesto detrás de una caja, policías y otras personas, como maestros o cuidadores de niños. Otros padres con niños también son alguien que podría ayudar.
Enseñar a los niños cómo actuar si se les acerca un extraño
El último paso es enseñarles cómo reaccionar si se les acerca un extraño. If they’re under someone else’s care (like a teacher or childcare worker) when approached, the number one rule to repeat to your child is that they should go directly to the person who’s taking care of them.
Another important lesson is to teach them to refuse and immediately leave the area if a stranger ever offers them candy, a ride, or a toy.
A great way for children to learn all of this is with an online resource that turns it into a game. Helping them through the activities will make sure they know what they should and shouldn’t do.
Having the talk about stranger danger with our kids is an essential part of their development. Covering a difficult topic like this when they’re at the right age will help them prepare for any potential situations where they must deal with strangers alone – an essential part of growing up.